Hvad betyder EU for din hverdag, ZBC-studerende?
Selv om EU ikke har direkte betydning for deres daglige arbejde, så er de adminstrationselever, Sjælland EU Nyt har spurgt, glade for at være på studietur i Bruxelles og få basal viden om EU.
Af Filip Schwartz Kirkegaard, redaktør
Normalt er kirkerummet fyldt med salmesang i Den Danske Kirke i Bruxelles. Denne dag, onsdag morgen, vrimler det med flere unge end sædvanligt. Indenfor, i ly for kulden, der også har ramt Bruxelles, sidder mere end 40 studerende fra Zealand Business College (ZBC). De er alle i gang med at specialisere sig i offentlig administration og skal nu lære om EU-systemet.
ZBC har lejet kirkelokalet i stedet for et almindeligt konferencelokale, og nu lytter de studerende til oplæg fra to medarbejdere fra Zealand Denmark EU Office. Først redaktør Filip Schwartz Kirkegaard, dernæst projektkonsulent
De studerende har hver især elevpladser i det offentlige, men supplerer det praktiske med skoleophold hos ZBC. På det tredje skoleophold har kontoreleverne fået undervisning om EU, og er fra søndag d. 29. januar til fredag d. 3. februar på Europa-studietur. Første stop var i den hollandske by Maastricht, hvor de besøgte EIPA, European Institute of Public Administration, og bystyret. De er nu nået til andet stop, Bruxelles, hvor eleverne besøger EU-institutionerne, de lokale myndigheder og desuden fik flere oplæg af Zealand Denmark EU Office (Region Sjællands kontor).
Sjælland EU Nyt bringer her svar fra fem studerende på, hvad EU betyder for dem i deres hverdag på arbejdet – og hvad de mener om, at de skal lære om EU.
”Det er en kolos.”
Bjarne Arvidsen, voksenelev i jobcentret hos Guldborgsund Kommune
Hvad betyder EU for dit arbejde?
”Personligt har det ikke nogen direkte relevans, men der er selvfølgelig nok nogle EU-direktiver, der lægger bag nogle af de regler, jeg arbejder med.”
Hvad synes du om, at du skal lære om EU på din uddannelse?
”Jeg synes, at det er positivt at få en grundlæggende basisviden. Det har jo altsammen betydning for Danmark, så det er fint at vide, hvor lovgivningen kommer fra. Turen har levet op til mine forventninger. Det er en kolos. De træffer nogle voldsomme beslutninger. På sin vis er det også lidt sjovt, at de er med til at beslutte så meget, der gælder for alle borgerne i Europa, men at de så ikke kan beslutte sig for, hvor de skal bo. EU-Parlamentet rejser jo mellem Bruxelles og Strasbourg.”
”…umiddelbart har EU ikke direkte betydning for min hverdag. Men det har det jo altid på en eller anden måde.”
Jacob Andersen, kontorelev hos lønafdelingen i Lolland Kommune
Hvad betyder EU for dit arbejde?
”Jeg sidder i lønafdelingen, så det jeg ved ikke, men umiddelbart har EU ikke direkte betydning for min hverdag. Men det har det jo altid på en eller anden måde. Der vil altid være love, der går igennem og ændrer nogle ansættelsesprocedurer, pensionsregler eller lignende, tænker jeg.”
Hvad synes du om, at du skal lære om EU på din uddannelse?
”Det har jeg det fint med. Det er godt, at det ikke er ligesom i folkeskolen med de samme grundbøger. Det er fint at gå i dybden med det. Jeg er glad for at have fået et bedre kendskab til, hvordan EU-Kommissionen kommer med forslag, og at Rådet og EU-Parlamentet så behandler dem. Den viden sidder bedre fast nu.”
”…muligheden for at blive udstationeret i Europa er vigtig.”
Lasse Andersen, kontorelev ved Kofoedsminde, en specialinstitution for udviklingshæmmede
Hvad betyder EU for dit arbejde?
”Det har stor betydning, for det giver mulighed for samarbejde med andre institutioner. Jeg vil gerne udstationeres, men det bliver måske ikke EU, eftersom der ikke var plads i Irland, hvor de snakker engelsk eller Spanien, der også havde været oplagt for mig. Det bliver nok USA nu, men muligheden for at blive udstationeret i Europa er vigtig.”
Hvad synes du om, at du skal lære om EU på din uddannelse?
”Det er fint. Det er ikke fordi, at jeg synes, at EU er godt eller dårligt. Men jeg synes, at det er vigtigt at vide, hvordan beslutninger bliver truffet - nu, hvor vi er medlem. Og så er det godt at være på skolen og få viden om forvaltning, nu hvor jeg ikke er kontorelev i en kommune eller region.”
”Jeg synes faktisk ikke, at der står nok i medierne i Danmark om EU.”
Pernille Sindal, pt. i løntilskud hos Guldborgsund Kommunes ledelsessekretariat for Børn og Kultur. Hun har fået merit fra praktikophold, eftersom allerede er uddannet kontorelev, men nu studerer igen for at specialisere sig inden for offentlig administration.
Hvad betyder EU for dit arbejde?
”Det ved jeg ikke. Det har jo ikke nogen direkte betydning for mit daglige arbejde i ledelsessekretariatet.”
Hvad synes du om, at du skal lære om EU på din uddannelse?
”Jeg synes, at det er spændende. Jeg synes faktisk ikke, at der står nok i medierne i Danmark om EU, for der kommer jo mange love, og EU har stor indflydelse derhjemme. Det er vigtigt, at man har mulighed for at få en viden om en politisk sag, inden noget bliver vedtaget.”
”EU er inde over projekter på skolen...”
Mette Løvgren Andersen, kontorelev hos Zealand Business Colleges elevadministration, Vordingborg-afdelingen
Hvad betyder EU for dit arbejde?
”Altså, det er lidt svært at svare på. EU er inde over projekter på skolen, men der er ansat selvstændigt personale til at tage sig af det. Det er eksempelvis projektet Selvstændighedsuddannelser, der blandt andet gør unge bedre til at starte virksomheder. Men skolen er med til at finansiere med lærertimer, og dét er administrationen jo med til at gøre op.”
Hvad synes du om, at du skal lære om EU på din uddannelse?
”Jeg synes, at det er helt vildt relevant. Men det skyldes måske også min alder, at jeg synes det. Jeg er 35 år og har i hele mit voksenliv ikke lært meget mere om EU end de øvrige på holdet, der er yngre. Det er lidt skræmmende. Men det skyldes jo nok også, at EU ikke er meget i medierne.”
